发布时间:2024-05-15来源:网络整理:游戏藤(www.youxiteng.com)
(1)材料一 认为改革是对农民的掠夺:因为农民得到份地要交巨额赎金;农民仍受地主控制的村社的严格管理等。(6分,其他表述,言之成理即可) 材料二 认为农民在改革中得到很多好处:因为改革在法律上废除了地主对农民的控制,农民获得了人身自由;同时使农民得到了自己的土地,生产积极性大大提高。(6分,其他表述,言之成理即可) (2)二者的观点都较为片面。要辩证地、全面地分析改革;要从是否有利于社会发展的角度评价改革,看到主流。(5分,其他表述,言之成理即可) (3)理由:戊戌变法在中国历史上第一次提出了由传统走向现代的系统方案,要求改革封建制度,提出君主立宪制的主张。戊戌变法也是近代中国一次思想解放潮流。资产阶级维新派提倡新学,主张兴民权,对封建思想进行了猛烈的抨击,在社会上起了思想启蒙的作用,促进了中国人民的觉醒。(8分) |
试题分析:(1)材料一、二都是对俄国废除农奴制改革的评价,材料一着重于其对农民的掠夺,材料二着重于农民的精神面貌折射出的人的自由。基于这些理解,分别解答。(2)我们可以理解到:材料一没有看到对农民人身的解放,材料二没有看到解放过程中对农民的掠夺,都是片面的。实际上,看待历史问题要辩证全面看待,多看积极面。(3)材料三强调因为戊戌变法使博7a64e59b9ee7ad9431333335333165爱、平等、自由、人权等思想观念更加深入人心,所以其为“中国现代化的逻辑的起点”,解题时应该结合史实更详细些。 点评:此题难度中等,以俄国废除农奴制改革为核心,主要考查学生的总结概括能力,以及正确的历史观问题,同时也考查了学生的评价能力。 |
(1)材料一认为这次改革是对农民的掠夺:因为农民得到份地时要交纳巨额赎金;同时农知民仍然受到地主控制的村社的严格管理等。(3分) 材料二认为农民在改革道中得到很多好处:因为改革在法律上废除了地主对农民的控制,农民获得了人身自由;同时改革使农民得到了自己的土地,生产积极性大大提高。(3分,每点回1分,其他表述,言之成理,可酌情给分) (2)二者的观点较为片面;要辨证地、全面地分析改革;从是否有利于社会发展的角度评价改革,看到主流。(3分,每点1分,其他表述,言之成理,可酌情给分) |
此题重在考查学生的归纳和比较能力。第一问要抓住材料的主要意思,稍加概答括就可。第二问评价历史上的改革理论性比较强关键抗是否有利于社会发展 |